Dựa trên định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông mới năm 2018, nghiên cứu nhấn mạnh sự chuyển đổi từ tiếp cận nội dung sang tiếp cận phát triển năng lực. Trong chương trình này, môn Khoa học ở bậc tiểu học góp phần hình thành thế giới quan khoa học ban đầu cho học sinh thông qua các hoạt động khám phá tự nhiên. Nội dung về âm thanh được xem là kiến thức nền tảng quan trọng giúp học sinh hiểu và khám phá các hiện tượng tự nhiên xung quanh. Bài nghiên cứu đề xuất cách thiết kế tài liệu dạy học và tổ chức các hoạt động học tập liên quan đến âm thanh trong môn Khoa học lớp 4 nhằm hỗ trợ giáo viên triển khai hiệu quả chương trình mới, đồng thời góp phần phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh.


Thêm đánh giá của bạn
Xếp hạng
Không có bài đánh giá nào!