Nghiên cứu nhằm xác định tính giá trị và độ tin cậy của bộ câu hỏi SECP (Self-Efficacy in Clinical Performance) phiên bản Tiếng Việt dùng để đánh giá nhận thức hiệu quả bản thân của sinh viên Điều dưỡng Gây mê hồi sức.   Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 230 sinh viên Điều dưỡng Gây mê hồi sức tại Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh, từ tháng 2 năm 2024 đến tháng 6 năm 2024. Bộ công cụ sau khi chuyển ngữ xong, đã xin ý kiến 4 chuyên gia thuộc các lĩnh vực giáo dục điều dưỡng chuyên ngành Gây mê hồi sức. Tính giá trị nội dung của bộ công cụ theo chỉ số S - CVI (chỉ số giá trị nội dung của từng câu hỏi I - CVI, chỉ số giá trị nội dung của toàn bộ câu hỏi S - CVI). Đánh giá độ tin cậy nội bộ của bộ câu hỏi qua chỉ số tương quan nội bộ ICC, hệ số tin cậy Cronbach’s alpha.   Kết quả: Độ tin cậy nội bộ của bộ câu hỏi SECP cao, với chỉ số Cronbach’s Alpha cho toàn bộ bảng câu hỏi là 0,96 và 0,91 - 0,92 cho các lĩnh vực của thang đo. Độ tin cậy kiểm tra - kiểm tra lại (ICC) trong nghiên cứu dao động từ 0,61 - 0,80 (p < 0,05). Tính giá trị nội dung I - CVI; S - CVI của các nội dung đánh giá của cả bộ câu hỏi SECP đều bằng 1,0.  Kết luận: Phiên bản tiếng Việt của bộ câu hỏi SECP có tính nhất giá trị cao và độ tin cậy cao trong việc đánh giá nhận thức hiệu quả bản thân của sinh viên Điều dưỡng Gây mê hồi sức. Abstract    Objectives: Self-efficacy in learning is one of the key factors in achieving learning goals, building motivation, influencing performance and learning achievement. Determine the reliability and validity of the Vietnamese version of the SECP questionnaire used to assess the self - efficacy among nurse Anesthesia students.   Subject and method: Descriptive cross - sectional research design on 230 Nurse Anesthesia students at University of Medicine and Pharmacy at Ho Chi Minh City, from February 2024 to July 2024. After the translation of the questionnaire is completed, the researcher would consult with 4 experts in the fields of nursing Anesthesia education. Evaluate the content validity of the questionnaire questions through the CVI index (content value index for each question: I - CVI, content value index for the entire set of questions: S - CVI). Assess the internal reliability of the questionnaire through the internal correlation index ICC, Cronbach’s alpha reliability coefficient.   Results: The internal reliability of the SECP questionnaire is high, with a Cronbach’s Alpha index for the entire questionnaire of 0.96 and 0.91 - 0.92 for the scale domains. Test-retest reliability (ICC) in the study ranged from 0.61 - 0.80 (p < 0.05). Calculate I - CVI content validity; The S - CVI of the assessment content of the entire SECP question set is equal to 1.0.    Conclusion: The Vietnamese version of the SECP questionnaire has high validity and high reliability in assessing the self - efficacy among Nurse Anesthesia students. DOI: 10.59715/pntjmp.4.1.4