Trên cơ sở phân tích những vấn đề lý luận về đọc hiểu và dạy đọc hiểu cũng như các nguyên tắc đọc hiểu văn bản truyện dân gian của học sinh tiểu học, bài viết đề cập đến việc xây dựng ngân hàng câu hỏi đọc hiểu. Đây được coi là một biện pháp quan trọng giúp học sinh tự rèn luyện và nâng cao năng lực đọc hiểu truyện kể dân gian, một thể loại văn học rất phong phú và đặc sắc của Việt Nam với những đặc trưng riêng và giá trị to lớn trong đời sống xã hội tinh thần.
Thêm một bài đánh giá
Xếp hạng
Không có bài đánh giá nào!